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강사

수강생 여러분과 함께 꿈을 이루는 시사중국어학원의 강사진을 소개합니다.

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신촌

선생님의 한마디

중국인과 소통할 수 있는 역사적인 그날을 위해

한 번 달려보시겠습니까? 

강사사진

김연정 선생님 yonejung01@hanmail.net

  선생님 인터뷰&수업현장 보러가기 : http://blog.naver.com/cnsisa9582/220969762545

 

강의일정

강의일정
수강월 캠퍼스 강좌정보 강사명 수강료 수강신청
2017년 08월 신촌
주3일반07:00~08:20

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (4개월완성)

STEPⅠ-②(월수금)

김연정 435,000원 방문접수
2017년 08월 신촌
주3일반07:00~08:20

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (4개월완성)

STEPⅠ-③(화목금)

김연정 310,000원 방문접수
2017년 08월 신촌
주5일반10:00~11:40

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (2개월완성)

STEPⅠ-①②(1개월속성반-오전)

김연정 580,000원 수강신청 찜하기
2017년 08월 신촌
주5일반10:00~11:40

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (2개월완성)

STEPⅠ-③④(1개월속성반-오전)

김연정 310,000원 방문접수
2017년 08월 신촌
주5일반14:30~16:10

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (2개월완성)

STEPⅠ-①②(1개월속성반-오후)

김연정 580,000원 수강신청 찜하기
2017년 08월 신촌
주5일반14:30~16:10

중국어단기대학과정 기초 - STEPⅠ - ①②③④ 단계 (2개월완성)

STEPⅠ-③④(1개월속성반-오후)

김연정 310,000원 방문접수

강의소개

강의소개
STEPⅠ-②(월수금)

이 단계에서는

1. 숫자 읽기, 요일과 날짜 표현

2. 구조조사, 의문어기로 의문을 표시하는 방법, 시간 표시, 有가 들어있는 문장

3. 의문대명사를 사용한 의문문, 정반 (긍정과 부정의 반복) 의문문 등

4. 시간의 경과 표현

5. 행위가 일어나는 장소를 표시하는 방법

6. 누군가와 함께 ~을 한다는 표현

7. 누구에게 ~을 해주다라는 수혜자의 표시

6. 형용사의 정도를 표시하는 부사 등을 학습합니다

STEPⅠ-③(화목금)

▷ 3단계에서는

1. 연동문과 조동사,경험,전치사구 를 이용한 거리 표현

2. 정도, 횟수, 기간, 결과, 방향을 나타내는 학습

3. 조금 더 발전된 중국어 표현 숙지

4. 변화의 표현

5. 예정된 사건이나 시간의 임박을 학습합니다

STEPⅠ-①②(1개월속성반-오전)

▷ 1단계에서는

1. 기초 단어부터 말하기 연습을 통해 발음 연습부터 시작

2. 발음과 인사말 및 간단한 형용사와 동사 표현 익히기

3. 중국어의 기본 문형 파악​

▷ 2단계에서는

1. 숫자 읽기, 날짜 요일 시간 표현

2. 동사를 이용한 표현법 (상황의 진행, 완료, 변화)

STEPⅠ-③④(1개월속성반-오전)

3단계에서는​

1. 연동문과 조동사, 경험, 전치사구를 이용한 거리 표현과 정도, 횟수, 기간, 결과 방향을 나타내는 학습

2. 조금 더 발전된 중국어 표현 숙지

3. 변화의 표현

4. 예정된 사전이나 시간의 임박

4단계에서는

1. 학습에 의해 '할 수 있다'를 표현

2. ~하기도 하고, ~하기도 하다 와 같은 공존하는 속성의 표현

3. 경험을 나타내는 방법

4. 다 먹었어, 듣고 이해했어, 정확히 봤어 등과 같은 행위의 결과

5. 비교, 정도의 표현 등을 배울 수 있다​

STEPⅠ-①②(1개월속성반-오후)

▷ 1단계에서는

1. 기초 단어부터 말하기 연습을 통해 발음 연습부터 시작

2. 발음과 인사말 및 간단한 형용사와 동사 표현 익히기

3. 중국어의 기본 문형 파악​

▷ 2단계에서는

1. 숫자 읽기, 날짜 요일 시간 표현

2. 동사를 이용한 표현법 (상황의 진행, 완료, 변화)

 

STEPⅠ-③④(1개월속성반-오후)

3단계에서는​

1. 연동문과 조동사, 경험, 전치사구를 이용한 거리 표현과 정도, 횟수, 기간, 결과 방향을 나타내는 학습

2. 조금 더 발전된 중국어 표현 숙지

3. 변화의 표현

4. 예정된 사전이나 시간의 임박

4단계에서는

1. 학습에 의해 '할 수 있다'를 표현

2. ~하기도 하고, ~하기도 하다 와 같은 공존하는 속성의 표현

3. 경험을 나타내는 방법

4. 다 먹었어, 듣고 이해했어, 정확히 봤어 등과 같은 행위의 결과

5. 비교, 정도의 표현 등을 배울 수 있다​